Повышение качества образовательных результатов

Методическая поддержка учителей информатики при введении и реализации обновленного ФГОС ООО


Методические рекомендации "Особенности реализации по предметам"


Материалы

План семинаров

20.12.2022г. Обсуждение проблемных вопросов по содержанию и методике преподавания учебного предмета «Информатика» при введении и реализации обновленного ФГОС ООО


06.12.2022г. Методика изучения вопросов представления информации в основной школе


22.11.2022г. Обсуждение проблемных вопросов по содержанию и методике преподавания учебного предмета «Информатика» при введении и реализации обновленного ФГОС ООО


08.11.2022г. «Теоретические основы информатики» – ключевой тематический раздел учебного предмета «Информатика» и особенности его освоения в 7-м классе


18.10.2022г. Обсуждение проблемных вопросов по содержанию и методике преподавания учебного предмета «Информатика» при введении и реализации обновленного ФГОС ООО


04.10.2022г. Методика изучения вопросов информационной безопасности в основной школе


20.09.2022г. Обсуждение проблемных вопросов по содержанию и методике преподавания учебного предмета «Информатика» при введении и реализации обновленного ФГОС ООО


06.09.2022г. «Цифровая грамотность» – новый тематический раздел учебного предмета «Информатика» и методика его освоения в 5-м и 7-м классах

Итоговые материалы  

Итоговые материалы



Методические рекомендации по формированию учебных планов общеобразовательных организаций в соответствии с обновленным ФГОС ООО на 2022-2023 учебный год

Методические рекомендации "Функциональная грамотность в контексте обновленных ФГОС ООО по информатике"


Методические рекомендации «Проектная деятельность в учебном предмете «Информатика»: от исследования до продукта», 2021 г. (pdf)


Рекомендации по использованию цифровых образовательных ресурсов в преподавании ИКТ


Письмо от 16 марта 2018 г. N 05-71 от Рособрнадзора "Повышение объективности оценки образовательных результатов"


Список утвержденных внутришкольных Планов по реализации предметных Концепций на территории ЗАТО Северск


Развитие функциональной грамотности обучающихся на предметном материале по информатике


Инструкция по охране труда для учителей в кабинете информатики при работе на персональном компьютере


Инструкция по охране труда "Соблюдение правил пожарной безопасности и электробезопасности в компьютерных классах",


Об импортозамещении цифровых решений

В соответствии с письмом Управления образования Администрации ЗАТО Северск от 14.04.2022 года № 04-01-757 «Об импортозамещении цифровых решений» 

1. просмотреть запись вебинара по теме: «Обзор российских онлайн-сервисов для образования» https://www.youtube.com/watch?v=hs9EtveNrlg

2. использовать в своей работе программное обеспечение из единого реестра российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (https://reestr.digital.gov.ru/)

3. ознакомиться с перечнем отечественных программных продуктов, включенных в реестр, в сопоставлении с иностранными аналогами (https://catalog.arppsoft.ru/replacement),

см. прикрепленный файл


Вебинары для учителей «Как провести дистанционное родительское собрание в Сферум» 28 апреля в 15:00 (МСК)

Присоединиться к встрече: https://prof-sferum.ru/webinar-roditelskoe-sobranie

Календарь вебинаров по использованию Сферум https://prof-sferum.ru/calendar

06.04.2022 г. Бесплатные курсы на Учи.ру

Для учителей на платформе Учи.ру доступны бесплатные курсы повышения квалификации по темам:

«Цифровая грамотность: базовый курс по развитию компетенций 21 века» (https://distant.uchi.ru/digital_literacy); 


«Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой среды обучения» (https://distant.uchi.ru/gamification);


Курс по адаптации образовательной программы для детей с ОВЗ (https://distant.uchi.ru/ovz);


Проектная деятельность в начальной школе (https://distant.uchi.ru/project).


Продолжительность курсов составляет 36 и 72 часа.

По итогам прохождения курсов учителям выдается удостоверение установленного образца.


30.03.2022

Семинар "Структура и содержательные блоки

Примерной рабочей программы ООО по информатике"

Состоялся семинар по вопросам проведения апробации ПРП ООО по предмету «Информатика»


В ходе семинара была рассмотрена структура и содержательные блоки Примерной рабочей программы ООО по информатике.

Запись семинара доступна по ссылке: https://youtu.be/13YdTS3m7h4

Обучающимся

Вводный инструктаж по Технике безопасности для учащихся в кабинете информатики

 

Инструкция по технике безопасности для учащихся при выполнении практических работ в кабинете информатики


Инструкция по охране труда при работе на персональном компьютере  


Родителям

Методические рекомендации для подготовки учащихся к сдаче ОГЭ по информатике  (10 секретов подготовки к ОГЭ по информатике)




Реестр примерных программ является государственной информационной системой, которая ведется на электронных носителях и функционирует в соответствии с едиными организационными, методологическими и программно-техническими принципами, обеспечивающими ее совместимость и взаимодействие с иными государственными информационными системами и информационно-телекоммуникационными сетями


Функциональная грамотность


Функционально грамотный человек способен использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в различных сферах деятельности, общения и социальных отношений».

Алексей Алексеевич Леонтьев

лингвист, психолог, доктор психологических наук

и доктор филологических наук


Инструкции по работе с "Банком заданий по функциональной грамотности"


Ссылка на ролик по работе с банком заданий


ГИД

РУКОВОДСТВО ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

Особенности работы с электронным банком заданий для оценки функциональной грамотности


ССЫЛКИ НА ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

ПО ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ


Открытый банк заданий на сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»


Открытый банк заданий на образовательной платформе «Российская электронная школа»


Открытые задания PISA на официальном сайте  федерального государственного бюджетного учреждения «Федеральный институт оценки качества образования»


Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы) на официальном сайте федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный институт педагогических измерений»


Составляющие функциональной грамотности


1. Читательская грамотность

Способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни


2. Естественнонаучная       грамотность​

​Способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями


3. Математическая грамотность

​Способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты


​4. Финансовая грамотность​

​Совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и повышению качества жизни.


​5. Креативное мышление

​Способность продуктивно участвовать в  процессе выработки, оценки и  совершенствовании идей, направленных на получение инновационных и эффективных решений, и/или нового знания, и/или эффектного выражения воображения.


6. Глобальные компетенции

​Сочетание знаний, умений, взглядов, отношений и ценностей, успешно применяемых при личном или виртуальном взаимодействии с людьми, которые принадлежат к другой культурной среде, и при участии отдельных лиц в решении глобальных проблем​



Банк заданий по функциональной грамотности: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/chitatelskaya-gramotnost/

Читательская грамотность: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/chitatelskaya-gramotnost/

Математическая грамотность: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/matematicheskaya-gramotnost/

Естественнонаучная грамотность: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/estestvennonauchnaya-gramotnost/

Глобальные компетенции: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/globalnye-kompetentsii/

Финансовая грамотность: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/finansovaya-gramotnost/

Креативное мышление: http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/kreativnoe-myshlenie/

Открытые задания PISA:   https://fioco.ru/примеры-задач-pisa 

Электронный банк заданий по ФГ : https://fg.resh.edu.ru/


 Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий, представлена в руководстве пользователя. Ознакомиться с руководством пользователя можно по ссылке: https://resh.edu.ru/instruction

Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности ФГБНУ ФИПИ:https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti


Лаборатория функциональной грамотности:https://rosuchebnik.ru/material/laboratoriya-funktsionalnoy-gramotnosti/


Вебинар Колесниковой Н.Б., главного редактора издательства «Просвещение»)


 Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности (платформа РЭШ)

МЕТОДИЧЕСКИЕ материалы по функциональной грамотности:

https://pedsovet66.irro.ru/?page_id=436?,

http://ntf-iro.ru/metodmaterialy-mop-fg/ ,

https://pedsovet66.irro.ru/?page_id=425

Дистанционные курсы «Функциональная грамотность: развиваем в школе» программы развития педагогов «Я Учитель»: https://yandex.ru/promo/education/specpro/fungram

II Всероссийские профессиональные олимпиады учителей

Дистанционный этап  олимпиады для учителей информатики «ПРО-IT»  будет проходить с 29 марта по 11 апреля 2022 года на официальном сайте олимпиад: https://konkurs.apkpro.ru