Школа молодого педагога

«Школа молодого педагога»

Цель ее деятельности:  

создание организационно-методических условий для успешной адаптации и профессионального роста начинающих педагогов, формирование профессиональных компетенций.

«Нас строго не судите, мы только начинаем

В профессию «учитель» счастливый, долгий путь.

А может быть тернистый, но верим, что успешный,

Удачи и терпенья пожелать нам не забудь!»

info84@mail.ru


Кудряшова В.Н.


Молодые учителя Томской области

Будущее страны в руках тех, кто учит и учится!

https://vk.com/molodieuchitelyato

Ассоциация молодых учителей Томской области

https://vk.com/assosiationto

Методические рекомендации
по внедрению методологии наставничества

обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с применением лучших практик
обмена опытом между обучающимися

по направлениям:

- «ученик-ученик»

- «учитель-ученик»

- «учитель-учитель»


15.02 - 05.03.2021г. Декада молодого и малоопытного педагога

Декада впервые прошла в онлайн формате. Педагоги школ и детских садов приняли активное участие в работе декады. 22 педагога СОШ и 54 педагога ДОУ представили видео педагогических мероприятий, которые посмотрели 985 молодых и малоопытных педагогов школ и детских садов. Новый формат Декады позволил молодым и малоопытным педагогам взглянуть на себя со стороны и провести анализ собственной деятельности, а так же увидеть идеи для своей дальнейшей деятельности. Все педагоги отметили значимость мероприятий, которые стимулируют условия для эффективного развития профессиональной компетентности начинающего педагога.

11.01.2021г. Дистанционная школа молодого педагога

Ссылка http://dvorec73.ru/page/459

Сейчас педагоги имеют возможность пройти курс дистанционного обучения и получить сертификат (учрежденческий) о повышении квалификации при условии успешного прохождения итоговых испытаний.

Задать вопросы и записаться Вы можете, написав по адресу: liliamit2017@mail.ru

Курс состоит из занятий-презентаций на различные темы. После прохождения каждой темы следует пройти тестирование или выполнить контрольную работу. Вы можете ознакомиться с обучающими материалами “Дистанционной школы молодого педагога” на 2020-2021 учебный год прямо здесь.

Занятие 1 первого года обучения 

Тест к занятию 1 

Занятие 2 первого года обучения 

Контрольная работа к занятию 2 

Занятие 3 первого года обучения 

Тест к занятию 3 

Для обучающихся 2 года обучения:

Занятие 1 второго года обучения 

Тест к занятию 1 

Занятие 2 второго года обучения 

Контрольная работа к занятию 2 

Занятие 3 второго года обучения 

Тест к занятию 3 

Ссылка http://dvorec73.ru/page/459


30.10.2020г. Педагогам-наставникам

Семинар-практикум по теме «Наставничество в образовательной организации. Разработка индивидуальных планов профессионального развития педагогов» состоится 30 октября в 10.00 на базе МБОУ «СОШ № 198» в дистанционном формате. Приглашаем подключиться к конференции и принять участие в семинаре.
Ссылка для подключения в Zoom: https://us02web.zoom.us/j/84619003636?pwd=R3pMYlRXMGFSaFhFVWVKTjlCcW1HQT09

Идентификатор конференции: 846 1900 3636. Код доступа: Vh2Ud5
С уважением, Гаранина И.И., старший методист, куратор направлений «Школьное образование» (работа с зам.директоров общеобразовательных учреждений по УМР, координаторами предпрофильной подготовки и профильного обучения, руководителями ГМО учителей-предметников).


Сертификат педагога наставника летней школы педагогического мастерства

13.09.2020г.


Развитие наставничества в системе образования (программа сопровождения молодых учителей учителями-наставниками в образовательной организации. Кудряшова В.Н.)


«Профессиональное интегрированное сообщество наставников» (Программа МБОУ «СОШ №84»)


Научно-практическая конференция “Наставник”

Эмблема мероприятия
ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует о проведении 31 марта 2020 г. научно-практической конференции «Наставник». Конференция проводится по инициативе Ассоциации педагогов-наставников Томской области при информационной, организационной и методической поддержке ОГБУ «Региональный центр развития образования», ТРО ООО «Всероссийское педагогическое собрание». Организаторами конференции являются: Ассоциация педагогов-наставников Томской области, ОГБУ «Региональный центр развития образования», МБОУ «СОШ №78» ЗАТО Северск.
Информационное письмо
Положение


14.03.2020г. Деловая программа для наставников и сопровождающих финалы Олимпиады КД НТИ

Основная цель деловой программы - показать траекторию и механизмы развития от наставника Олимпиады НТИ к площадке подготовки, методической площадке и, наконец, к разработке новых профилей Олимпиады в Томской области.

Программа: 

9.00 - 13.30 Образовательный модуль «Подготовка наставника к Олимпиаде КД НТИ»

14.00 - 17.00 Образовательный модуль «От наставника – к площадке подготовки»

Адрес: Точка кипения. Томск.

Молодым учителям и педагогам наставникам

31.10.2019г. Турнир дебатов для молодых педагогов 

«Профессиональные конкурсы - эффективный способ адаптации молодых специалистов» в формате дебатов Госкорпорации «Росатом», ФГУП «ЦНИИАТОМИНФОРМ»

Турнир дебатов для молодых педагогов по теме «Профессиональные конкурсы - эффективный способ адаптации молодых специалистов» прошел в рамках III Международного фестиваля идей «Непрерывное образование: проектирование мотивирующей индивидуальной траектории развития личности» в формате дебатов Госкорпорации «Росатом», ФГУП «ЦНИИАТОМИНФОРМ» на базе МБОУ «СОШ № 78».

Для проведения дебатов для молодых педагогов были сформированы две команды участников, каждая из которых состояла из 7 человек (спикеров). Команда, защищающая тему игры, называлась «утверждающей», а команда, опровергающая тему, называлась «отрицающей». Победила команда "Отрицание"

 Турнир

 Целевая аудитория: молодые и начинающие работники, педагоги, заинтересованные в развитии практики наставничества, реализации в образовательной деятельности технологии «Дебаты».

Руководитель площадки: Рыбина Лилия Николаевна, руководитель городского методического объединения учителей физики, учитель физики высшей квалификационной категории.

Члены жюри:

  • Демина Евгения Викторовна, к.п.н., старший методист, куратор направлений «Школьное образование» МАУ ЗАТО Северск «РЦО», муниципальный координатор проекта «Школа Росатома».
  • Спиридонова Ирина Алексеевна, начальник учебного образования МАУ ЗАТО Северск «РЦО», куратор направлений «Развитие профессиональной компетентности педагога», организатор конкурса «Педагог - мое призвание», работа с молодыми специалистами.
  • Кудряшова Вероника Николаевна, учитель информатики МБОУ «СОШ № 84», выпускница программы переподготовки педагогических и управленческих кадров для систем выявления и поддержки одаренных детей и молодёжи «Большие вызовы». ОЦ «Сириус», 2018г., руководитель городского методического объединения учителей информатики.
  • Карманских Мария Станиславовна - молодой педагог МБОУ «СОШ № 88».
  • Орехов Александр Сергеевич - молодой педагог МБОУ «СОШ № 84».

Для проведения дебатов для молодых педагогов по теме «Профессиональные конкурсы - эффективный способ адаптации молодых специалистов» были сформированы две команды участников, каждая из которых состояла из 7 человек (спикеров).

Команда, защищающая тему игры, называлась «утверждающей», а команда, опровергающая тему, называлась «отрицающей».

Команда Отрицания

  1. Азаренко Анастасия Александровна - МБОУ «СОШ № 78»
  2. Афанасьева Евгения Сергеевна - МБОУ «СОШ № 84»
  3. Благова Наталья Викторовна - МБОУ «СОШ № 87»
  4. Кудряшова Алена Вячеславовна – Северская Гимназия
  5. Сафронова Екатерина Евгеньевна -  МБОУ «СОШ № 197»
  6. Соседов Тимур Юрьевич - МБОУ «СОШ № 84»
  7. Холодова Елена Антоновна – МБОУ «СОШ № 78»

Команда утверждения:

  1. Вахрушева Татьяна Валерьевна - МБОУ «СОШ № 196»
  2. Корнилова Юлия Владимировна - МБОУ «СОШ № 197»
  3. Кужина Екатерина Владимировна - МБОУ «СОШ № 197»
  4. Мартынова Ольга Константиновна  - МБОУ «СОШ № 84»
  5. Попова Марина Владимировна - МБОУ «СОШ № 196»
  6. Савощенко Ксения Александровна - МБОУ «СОШ № 78»
  7. Сазонова Александра Анатольевна - МБОУ «СОШ № 197»

Зритель/наблюдатель:

Корнякова Наталия Владимировна  - молодой педагог МБОУ «СОШ № 197»

 В дебатах спикеры утверждающей стороны пытались убедить судей в правильности своих позиций. В свою очередь, спикеры отрицающей стороны отстаивали свою позицию. Вместе с аргументами участники отрицающей стороны представили членам жюри свидетельства (цитаты, факты, статистические данные), подтверждающие их позицию. За ходом игры наблюдал таймкипер - человек, который следит за соблюдением регламента и правил игры. В роли таймкипера – Лоскутникова Галина Васильевна, педагог-наставник МБОУ «СОШ № 87».

Жюри решали, какая из команд оказалась более убедительной в доказательстве своей позиции. Они заполнили протокол итога игры. По результатам игры победила команда «отрицание» с отрывом в семь баллов.

В ходе дебатов молодые педагоги приобрели следующие навыки и умения:
• умение работать с разнообразными источниками, анализировать полученную информацию, структурировать ее и использовать в обосновании своей позиции;
• преодоление неуверенности при публичном выступлении;
• умение слушать и слышать своих оппонентов, учитывать сильные и слабые стороны противоположных точек зрения, ставить себя на место другого.
• умение работать в команде;
• умение задавать и отвечать на вопросы;
• развитие ораторского мастерства и навыков презентации.


23.10.2019  VI Слет молодых учителей Томской области

  

ОГБУ «Региональный центр развития образования» в соответствии с распоряжением Департамента общего образования Томской области от 03.10.2019 г. № 816-р в рамках проекта «Успех каждого ребенка» проводит выездную сессию для педагогов – VI Слет молодых учителей Томской области с 25 по 27 октября 2019 г. на базе ОГАУ ЦДСО «Томь» п. Калтай Томского района.

По итогам конкурсного отбора оргкомитетом Слета утвержден СПИСОК УЧАСТНИКОВ мероприятия

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧАСТНИКОВ для подготовки к VI Слету молодых учителей Томской области


Сертификат. Кудряшова В.Н. приняла участие в работе VI Областного слета молодых учителей Томской области "Будущее в руках тех, кто учит и учится!! в качестве наставника. 25-27.10.2019г. Томск. ОГБУ РЦРО.   


Курсы ПК для молодых учителей и наставников

ОГБУ «Региональный центр развития образования» в рамках реализации региональной программы профессионального развития молодых учителей и педагоговнаставников «Три горизонта» 26-28 сентября 2019 года проводит очные курсы повышения квалификации по теме «Проектирование урока в контексте системно-деятельностного подхода» в объеме 24 учебных часов

Программа курсов ПК

03.10.2019г. Мастер-класс для молодых/малоопытных педагогов в рамках ГМО учителей информатики ротеме "Построение личностно-ориентированного урока". Карпова Т.А., учитель информатики МАОУ " СОШ № 80".

3-5 октября 2019 года на площадке «Точка кипения – Томск» проведение образовательного интенсива «Школа наставников» (далее – Школа наставников) для наставников проектной деятельности в области Национальной технологической инициативы (далее - НТИ).

Организаторами мероприятия выступают Фонд «Сколково», Кружковое движение НТИ и Точка кипения – Томск.


15.02.2019г. «Специфика инновационной деятельности современного педагога-наставника»

в рамках сетевого проекта состоялась Проектная сессия «Специфика инновационной деятельности современного педагога-наставника»

Корпус №1 ТГПУ,проспект Комсомольский, 75, кабинет 121.
Ведущий: Лежнина Марина Александровна
Центр новых образовательных технологий Томский государственный педагогический университет
Телефон: (382-2) 311-317

ТГУ. РЦО Северск


29.11.2018г. Мастер-класс 

"Построение личностно-ориентированного урока" в рамках всероссийского сетевого методического объединения педагогов-наставников. 

 

 

 

Круглый стол "Методическое и диагностическое сопровождение наставнической деятельности"

13.11.2018г. региональный центр развития образования провел в очно-дистанционном формате круглый стол "Методическое и диагностическое сопровождение наставнической деятельности". В работе  круглого стола приняли специалисты УО, отвечающих за работу с молодыми учителями и учителями-наставниками Томской области.

   

 


Методическая помощь по предмету Информатика

Вебинары

Выставки

Конкурсы и акции

Конференции, форумы и фестивали

Материалы для подготовки к олимпиадам

Методические пособия

Методический семинар

Наглядные и раздаточные материалы

Рабочие программы

Разработки уроков (конспекты уроков)

Статьи
Источник: https://rosuchebnik.ru/metodicheskaja-pomosch/predmet-informatika/

Свидетельство о публикации

"Тайны пещер", 5 класс,

урок-презентация. 

Кудряшова А.В., МБОУ "Северская гимназия"

Диплом Всероссийского конкурса "Призвание" Победитель (1 место)

Кудряшова Алена Вячеславовна,

учитель географии, МБОУ "Северская гимназия"

руководитель: Кудряшова В.Н., МБОУ "СОШ №84"


                            

Дискуссионная площадка «Развитие практик наставничества в образовании»

в рамках Томского августовского образовательного салона.

22.08.2018. Томск, ул. Береговая, 6 (каб. № 1046).0

Аннотация. Обсуждение и проявление разных практик наставничества: содержания, моделей, форм организации наставнической деятельности; разные функции и позиции наставников; ценности и смыслы наставничества; мотивация деятельности наставников в образовательной организации; критерии оценки эффективности деятельности наставника.

 Результат: рекомендации по оценке эффективности деятельности наставника.
Целевая аудитория: педагоги-наставники общеобразовательных школ, дошкольных организаций, учреждений дополнительного образования детей, техникумов, вузов.
Модератор:
Поздеева Светлана Ивановна, профессор Института психологии и педагогики Томского государственного педагогического университета.
Спикеры:
Смышляева Лариса Германовна, директор Института психологии и педагогики Томского государственного педагогического университета;
Лыба Алла Анатольевна, директор Центра новых образовательных технологий факультета повышения квалификации и переподготовки кадров Томского государственного педагогического университета;
Степанов Сергей Анатольевич, заместитель директора НОЦ «Институт инноваций в образовании» ТГУ.

ссылка


Курсы повышения квалификации для педагогов-наставников

по теме «Дидактические и диагностические материалы в наставнической деятельности»

ОГБУ «Региональный центр развития образования» в рамках Томского августовского образовательного салона, регионального проекта «Педагогическое наставничество» проводит с 20 по 24 августа 2018 года очно-заочные курсы повышения квалификации для педагогов-наставников по теме «Дидактические и диагностические материалы в наставнической деятельности» объёме 24 ч. Заявки на участие в курсах принимаются до 18 августа 2018 г.

Информационное письмо ОГБУ «РЦРО» № 894 от 09.08.2018 г.

 

      

Представила педагогический опыт в качестве сетевого наставника для молодых педагогов по теме "ИКТ-компетентность педагога в рамках муниципального проекта Методические чтения "Фабрика мыслей"

апрель 2018

I открытый межрегиональный конкурс педагогического мастерства "Педагогический опыт

XXI века. Идеи. Инновации"

28.04.2018г.


30.03.2018г. в МБО «СОШ №78» в рамках II Международного фестиваля идей: «Профессионалы будущего: территория опережающего развития» прошел  «Турнир дебатов педагогов по теме: «Стаж – показатель прфессионализма» в формате дебатов Госкорпорации «Росатом», ФГУП «ЦНИИАТОМИНФОРМ».

В мероприятии приняли участие  педагоги-наставники, молодые и малоопытные работники, педагоги, заинтересованные в развитии практии наставничества, реализации в образовательной деятельности технологии «Дебаты».

Ведущие дебатов – Рыбина Л.Н., учитель физики МБОУ «СОШ №84»,  руководитель ГМО учителей физики, Кудряшова В.Н., учитель информатики МБОУ «СОШ №84», руководитель ГМО учителей информатики.

В качестве члена жюри приняла участие Качесова Марина Анатольевна - методист, куратор направлений по работе с молодыми специалистами МКУ ЗАТО Северск «РЦО»

По итогам дебатов 1 место заняла команда утверждения, 2 место – команда отрицания.

    


    


  


      

Сертификат

Осуществляля содержательную экспертизу открытых уроков молодых учителей в рамках Декады молодых специалистов.

Апрель 2017г.


ПОБЕДИТЕЛЬ

муниципального конкурса

"Лучший педагог-наставник"

Октябрь 2017г.

Свидетельство

Всероссийский портал образования.

Методическая разработка

"Повышение уровня педагогического мастерства молодого педагога" 07.02.2018г.

 

Ассоциация творческих педагогов России при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации 





Свидетельство

Авторская разработка

"Внеклассное мероприятие педагога-наставника

и молодого учителя Соседова Т.Ю.

15.02.2018г.

Академия Интеллектуального Развития

БЛАГОДАРНОСТь

от педагогического сообщества за распространение собственного опыта по сопровождению молодых учителей

02.02.2018г

.




Сертификат

Кудряшова Вероника Николаевна

выступила экспртом-консультантом 

в международном исследовании

"Интерактивные инструменты в работе учителя"

03.12.2017г.




Совместная педагогическая деятельность педагога-наставника

Кудряшовой В.Н. и молодого специалиста Соседова Т.Ю.

Свидетельство


Департамент Смоленской области по образованию и науке

12.10.2017г.

Сертификат

Проведение урока в рамках Всероссийской акции "Час кода - 2017"

08.12.2017г.



ПОЗДРАВЛЯЕМ!

Сайт победителя регионального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2017"

Монич Яны Владимировны 

http://teachermonich.ru/

Внимание молодым педагогам!

http://center-edu.ssti.ru/

25 августа 2017 года на базе МАОУ лицея №1 г.Томска в рамках Томского августовского образовательного салона проводятся региональные мероприятия для молодых учителей Томской области.
Информационное письмо от 08.08.2017 №809
Информационное письмо от 08.08.2017 №810
Информационное письмо от 08.08.2017 №813

Круглый стол «Наставничество: лучшие практики»

ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует об итогах проведения 18 мая 2017 года  Круглого стола «Наставничество: лучшие практики», в котором в очно-дистанционном формате приняли участие учителя-наставники, руководители образовательных организаций, специалисты органов управления образованием  — всего 120 человек из 12 муниципалитетов Томской области.

Об итогах проведения Лаборатории педагогического мастерства для молодых учителей Томского района и города Северска

Отдел управления человеческими ресурсами информирует об итогах проведении  12 апреля 2017 г. Лаборатории педагогического мастерства на базе МАОУ «Зональненской СОШ» Томского района.


Посещение открытых мероприятий в рамках Декады молодых специалистов.

14.04.2017г. МБОУ "СОШ №84", 14.14, каб.309

Открытый урок

в рамках проведения Декады молодых специалистов (муниципальный уровень)

Тема открытого показа: "Образование в средние века", урок истории, 6В класс.

Соседов Т.Ю., учитель истории и обществознания - молодой специалист.

ФИО посещающего из числа опытных педагогов: 

Барская Р.И., Бродская И.К.

ФИО наставника: Кудряшова В.Н.


13.04.2017г. МАОУ «СОШ № 80» , 10.00, каб.17

Открытый урок

в рамках проведения Декады молодых специалистов (муниципальный уровень)

Тема открытого показа:"Сколько прошло времени. Солнечные и песочные часы",

урок математики, 2В класс.

Гудкова Юлия Николаевна, учитель начальных классов, стаж - 2 года

ФИО посещающего из числа опытных педагогов: Кудряшова В.Н, руководитель городского методического объединения учителей информатики ЗАТО Северска.

ФИО наставника: Кудрявцева Е.Ю.

Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО (Кудряшова В.Н.)










Лаборатория педагогического мастерства

12.04.2017 г. в МАОУ "Зональненская СОШ" Томского района в рамках регионального проекта ОГБУ РЦРО "Молодой учитель Томской области" молодые учителя образовательных учреждений ЗАТО Северск и их наставники стали участниками педагогической лаборатории в Зональном.

 В рамках лаборатории состоялись мастер-классы и открытые уроки лучших учителей Томской области.
Фотограф: Козлова Ксения Обработка: Борина Анна

  Обширная программа предусматривала открытые уроки мастеров, мастер-классы опытных и молодых педагогов, психологический тренинг, а также свободное общение на профессиональные темы. Событие интересное и важное - оно было обоюдно полезно всем участникам.


 ОГБУ «Региональный центр развития образования» информирует о проведении  12 апреля 2017 г. Лаборатории педагогического мастерства на базе МАОУ «Зональненской СОШ» Томского района. Мероприятие проводится в рамках реализации регионального проекта «Молодой учитель» с целью диссеминации  опыта лучших учителей Томской области  молодым педагогам для обеспечения их успешной профессиональной адаптации, развития и закрепления в региональной системе образования. ссылка







11.04.2017г. МБОУ "СОШ №87", 10.40

Открытый урок

в рамках проведения Декады молодых специалистов (муниципальный уровень)

Тема открытого показа: "Имя прилагательное", урок русского языа, 5 класс

Ковалева Е.Ю., учитель русского языка и литературы МБОУ "СОШ №87" - молодой педагог

ФИО посещающего из числа опытных педагогов: Кудряшова В.Н., руководитель городского методического объединения учителей информатики ЗАТО Северска.

ФИО наставника: Лоскутникова Г.В.

Анализ урока в соответствии с требовниями ФГОС ООО (Кудряшова В.Н.)



11.04.2017г.  МБОУ "СОШ №87", 9.30, каб.37

 Мастер-класс

"Конструктор тестов easy Quizzy"

Ельцевич Ю.А., учитель информатики МБОУ "СОШ №87" - молодой педагог

ФИО посещающего из числа опытных педагогов:

Смолонская М.А., старший методист МКУ ЗАТО Северск "Ресурсный центр образования";

Кудряшова В.Н., руководитель городского методического объединения учителей информатики; Рыбина Л.Н., руководитель городского методического объединения учителей физики.


11.04.2017г.  МБОУ "СОШ №87", 10.00, каб.37

 Мастер-класс "Синквейн на уроках физики"

Степанова А.С., учитель физики МБОУ "СОШ №87" - молодой педагог

ФИО посещающего из числа опытных педагогов:

Смолонская М.А., старший методист МКУ ЗАТО Северск "Ресурсный центр образования"; 

Рыбина Л.Н., руководитель городского методического объединения учителей физики;

Кудряшова В.Н., руководитель городского методического объединения учителей информатики.


11.04.2017г. План семинара – практикума для молодых и малоопытных учителей по теме«Достижение предметных результатов в системе реализации федеральных стандартов».МБОУ «СОШ № 87»


Анализ урока в соответствии с требованиями ФГОС ООО

График проведения Декады молодых специалистов График

20.03.2017г. I Межрегиональный конкурс «IT-наставник»

http://tomedu.ru/2017/03/18/i-mezhregionalnyj-konkurs-it-nastavnik/

Отдел развития дистанционного образования ТОИПКРО приглашает педагогов общеобразовательных организаций  принять участие в I Межрегиональном конкурсе «IT-наставник»

Цель: Способствовать повышению эффективности и интенсификации образовательного процесса в условиях модернизации образования через широкое использование возможностей компьютерных информационных технологий, созданию информационного пространства для презентации инновационного опыта педагогов и обучающихся общеобразовательных организаций.

15.03.2017г. Декада молодых специалистов
Эмблема раздела Молодому специалисту Приглашаем учителей и воспитателей со стажем менее 5 лет принять участие в Декаде молодых специалистов, которая состоится с 3 по 21 апреля. В первую неделю будут проведены семинары опытных педагогов для молодых учителей. Вторая неделя - уроки молодых учителей.
Информационное письмо

06.02.2017г. Свидетельство №100304. Соседов Тимур Юрьевич. Кудряшова В.Н. (педагог-наставник). Публикация материала «Интерактивная презентация «Средние века»»

Адрес публикации:

https://intolimp.org/publication/intieraktivnaia-priezientatsiia-sriedniie-vieka.html

18.02.2016г. Выступление в рамках Консультационного центра.

Кудряшова В.Н.

«Методические рекомендации учителем – наставником

молодому специалисту по обучению учащихся о преимуществах

получения ГОСУСЛУГ в электронной форме по информатике».

 https://s.siteapi.org/b6cacfcd8769340/docs/d0cb0736925bdbd8c6470f3f032437201b13bf8f.pdf

18.11.2016г. Вебинар «Наставничество в системе образования России». Профессиональное сообщество «Преемственность в образовании» Москва. 

Похожее изображение

Мастер-класс, семинар, тренинг, тьюториал – в чём разница?

http://www.cedo-link.ru/tutors/master-class-seminar-training-tutorial-what-the-difference/


Мастер-класс - это краткий (до 2 часов) рассказ об идеях, технологиях, методах, применяемых автором для решения задач. Он рассказывает - Вы слушаете. По сути - это демонстрация возможностей автораНа хорошем мастер-классе можно узнать что-то новое и интересное. Однако, надо быть готовым к тому, что за 2 часа Вы узнаете не так много, как на семинаре, и не обретёте навыков автора.

Семинар - это развёрнутый и подробный рассказ по какой-нибудь теме. Может продолжаться от нескольких часов до нескольких дней. Спикер рассказывает - Вы слушаете. По сути - это очень большая лекция, во время которой есть место для дискуссии и обсуждения возникающих у участников вопросов.

На хорошем семианре можно узнать много нового и интересного. Однако, надо быть готовым к тому, что искать способы применения новых знаний придётся самостоятельно.

Тренинг - это групповое занятие, во время которого формируются какие-нибудь конкретные навыки, отрабатывается применение полученных знаний. Может продолжаться от 1 часа до нескольких дней, может быть регулярным, как занятия в тренажёрном зале. Тренер даёт задание - Вы работаете над его выполнением, тренируетесь. По сути - это в первую очередь практические занятия. На хорошем тренинге можно научиться что-либо делать достаточно хорошо для того, чтобы потом это можно было применять в жизни. Однако, надо быть готовым к тому, что объём получаемых на тренинге новых знаний будет ограничен - только то, что необходимо для формирования навыка.

Тьюториал - это групповое практическое занятие, дополняюще самостоятельные занятия при обучении по дистанционной технологии или технологии комбинированного обучения (blended learning). Может продолжаться от 3 до 6 часов. Тьютор выясняет возникшие при самостоятельных зянятиях проблемы и даёт задания, позволяющие попрактиковаться и освоить новые знания, обменяться опытом с коллегами. На тьюториалах применяются активные методы обучения: групповые дискуссии, деловые игры, тренинги, мозговой штурм. По сути - это лёгкая форма тренинга, в которой под руководством тьютора другие участиники помогают Вам освоить полученные знания. На хорошем тьюториале можно устранить пробелы в знаниях, разобраться в непонятных темах и научиться применять полученные самомтоятельно знания. Однако, надо быть готовым к тому, что сначала надо получить знания, подготовиться, чтобы стать равноправным участником дискуссий и групповой работы.