ГМО учителей информатики

Приказы по новым ФОП

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 "Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования" (Зарегистрирован 12.07.2023 № 74229)

http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307130044

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 370

"Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования"
(Зарегистрирован 12.07.2023 № 74223)

http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307140040

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 371

"Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования"
(Зарегистрирован 12.07.2023 № 74228

http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202307130017

Новый ФГОС третьего поколения: изменения стандартов

22.05.2023 Семинар-совещание «Методические рекомендации по формированию учебных планов на 2023 – 2024 уч. год»

Кафедра управления образованием ТОИПКРО в соответствии с распоряжением Департамента общего образования Томской области от 29.12.2022 №2207-р «О реализации мероприятий по введению обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в системе общего образования Томской области» проводит семинар-совещание «Методические рекомендации по формированию учебных планов на 2023 – 2024 уч. год».

Дата и время проведения: 01.06.2023 года с 11:00 до 12:00 ч.

Повестка семинара-совещания:

Вопросы реализации учебного предмета «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в контексте обновленного ФГОС.
Цифровые образовательные ресурсы для реализации обновленных ФГОС.
Методические рекомендации по формированию учебных планов на 2023 – 2024 уч. год.

Семинар-совещание пройдет в онлайн-формате. Просим организовать участие муниципальных координаторов реализации ФГОС, членов управленческих команд общеобразовательных организаций, педагогических работников. Ссылка для подключения к семинару-совещанию: https://vk.com/video-106262435_456239932 .

Для участия в семинаре – совещании просим пройти регистрацию по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/646d714bc09c020bc9c958bf/ .

22.05.2023 Экспериментальная экспертная сессия по теме «ФГОС: ищем ответы на трудные вопросы»

24 мая 2023 года ТОИПКРО проводит экспериментальную экспертную сессию по теме «ФГОС: ищем ответы на трудные вопросы» в целях развития взаимодействия внутри профессионального сообщества по вопросам реализации обновленных ФГОС .

Приглашаем к участию руководителей, заместителей руководителя, педагогических работников общеобразовательных организаций Томска и Томской области.

Основные направления работы:

изменения в системе образования в связи с введением обновленных ФГОС
требования к освоению образовательных программ и к профессиональной деятельности педагогов
реализация Программы воспитания
формирование единой системы оценки качества образования
функциональная грамотность как один из важнейших результатов введения ФГОС
обмен эффективными практиками по организации и содержанию работы по реализации ФГОС
Регистрация участия производится в срок до 23 мая по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6464800e84227c09a1116d6a/.

Формат проведения: очный. Время проведения мероприятия: 15.00 - 17.00 часов. Место проведения: г. Томск, ул. Пирогова, 10, актовый зал.

21.04.2023 Приглашаем пройти анкетирование!

ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО» проводит научное исследование, включающее интернет – опрос педагогов 1 и 5 классов, а также представителей администрации общеобразовательных организаций, работающих в 2022-2023 учебном году по обновленному ФГОС.

Анкеты для проведения исследования размещены по следующим адресам:

для педагогов: https://anketolog.ru/s/711240/EtSsTndX

для представителей администрации: https://anketolog.ru/s/711288/aTINvfjv

13.04.2023 Круглый стол для педагогических работников «Вопросы внедрения обновленного ФГОС НОО, ООО и СОО»

Круглый стол прошел 13 апреля на базе МБОУ «СОШ № 187». В работе приняли участие заместители директора по начальной школе, методической, учебно-воспитательной работе и руководители городских методических объединений предметных областей. В рамках круглого стола были предложены к обсуждению вопросы: - организация работы управленческих команд общеобразовательных организаций по разработке основной образовательной программы; - использование в работе «Методических рекомендаций по введению федеральных основных общеобразовательных программ».

16.02.2023 в 11.00 состоится семинар-совещание «Переход общеобразовательных организаций Томской области на обновленные ФГОС СОО».

На семинаре-совещании будут рассмотрены следующие вопросы:

Нормативно-методическое обеспечение введения обновленного ФГОС СОО.
Учебный предмет «Математика» в контексте обновленного ФГОС СОО.
Учебный предмет «Биология» в контексте обновленного ФГОС СОО.

Для участия в семинаре-совещании приглашаются: руководители и сотрудники муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальные координаторы реализации ФГОС, руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций Томской области.Семинар-совещание пройдет в онлайн-формате.

Ссылка для подключения: https://vk.com/video-106262435_456239868.

Для участия в семинаре – совещании пройти регистрацию по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/63e1fd90c417f3020f9c5ee0/

19.01.2023

ТОИПКРО. Семинар-совещание

Кафедра управления образованием ТОИПКРО совместно с Департаментом общего образования Томской области в соответствии с распоряжением Департамента Томской области от 29.12.2022 №2207-р «О реализации мероприятий по введению обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в системе общего образования Томской области» проводит семинар-совещание «Изменение парадигмы старшей школы: общекультурный подход в обновленных ФГОС СОО».
Дата и время проведения: 19.01.2023 года с 11:00 до 12:00 ч.
Повестка семинара-совещания:
1. О реализации ФГОС в системе общего образования Томской области – Замятина О.М., ректор ТОИПКРО.
2. Организационно-управленческое обеспечение введения обновленного ФГОС среднего общего образования – Степанов Е.В., председатель Комитета общего и дополнительного образования ДОО ТО.
3. Результаты мониторинговых исследований реализации ФГОС в 2022 году в свете реализации мероприятий по введению обновленного ФГОС СОО - Старцева С.П., старший преподаватель кафедры управления образованием ТОИПКРО.
Семинар – совещание пройдет в онлайн-формате. Просим организовать участие муниципальных координаторов реализации ФГОС, членов управленческих команд общеобразовательных организаций. Ссылка для подключения к семинару-совещанию: https://bbb.toipkro.ru/b/rff-k3s-naf-d4p

ТОИПКРО по переходу на обновленный ФГОС:

https://toipkro.ru/departments/kafedra-upravleniya-obrazovaniem-30/fgos-osnovnogo-srednego-49/

Ссылка

Нормативная правовая документация (федеральный уровень)

Обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО

ФГОС ООО (обновленный стандарт, Приказ Минпрсовещения от 31.05.2021 № 287)
ФГОС НОО (обновленный стандарт, Приказ Минпросвещения от 31.05.2021 № 286)
Презентация «Обновлённые ФГОС НОО, ООО: содержание, механизмы реализации», Метелкин Д.А., зам.директора ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО»
Обсуждение вопросов сопровождения внедрения новых ФГОС семинар «Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы», проведенный 07.09.2021 на дистанционной площадке Академии Минпросвещения России

Апробация рабочих программ и обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО

Все учебные заведения ориентируются на образовательные стандарты, которые разрабатывает государство. В грядущем году нас ждёт обновление этого важного документа. Рассмотрим ожидаемые изменения во ФГОС и что они будут значить для школьников и их родителей.

Ссылка

Какие бывают ФГОС

На каждой ступени образования — свои стандарты. Школьникам необходимо руководствоваться следующими документами:

ФГОС начального общего образования (1-4 классы),
ФГОС основного общего образования (5-9 классы),
ФГОС среднего общего образования (10-11 классы),
ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Три поколения стандартов

ФГОС принято делить на три поколения — в зависимости от того, в каких годах они применялись.

Первое поколение ФГОС

Были приняты в 2004 году и назывались государственными образовательными стандартами. Аббревиатура ФГОС ещё не использовалась. Основной целью Стандарта 2004 года был не личностный, а предметный результат, ввиду чего Стандарт быстро устарел. Во главу ставился набор информации, обязательной для изучения. Подробно описывалось содержание образование: темы, дидактические единицы.

Второе поколение образовательных стандартов

ФГОС второго поколения разрабатывались с 2009 по 2012 год и действуют до 2020 года. Акцент в них сделан на развитие универсальных учебных умений, то есть способности самостоятельно добывать информацию с использованием технологий и коммуникации с людьми. Фокус сместили на личность ребёнка. Много внимания уделено проектной и внеурочной деятельности. Предполагается, что обучающиеся по федеральным государственным стандартам 2 поколения должны любить Родину, уважать закон, быть толерантными и стремиться к здоровому образу жизни.

Третье поколение ФГОС

Переход на новые образовательные стандарты третьего поколения будет осуществлён в сентябре 2021 года. Обсуждение новых ФГОС началось ещё весной 2018, и с тех пор прорабатывается их грядущее внедрение. Рассмотрим подробнее отличия ФГОС второго и третьего поколения.

Новый ФГОС 2020

Федеральные государственные образовательные стандарты обновляются примерно раз в 10 лет. Новые ФГОС будут утверждены в конце 2019 года, а во втором квартале 2020 года завершится работа по обновлению основных школьных программ.

Окончательный переход на новые ФГОС запланирован на сентябрь 2021 года.

Чем они отличаются от предыдущих?

Главной задачей ФГОС третьего поколения заявлена конкретизация требований к обучающимся.

Дело в том, что в предыдущей редакции Стандарт включал только общие установки на формирование определённых компетенций. Учебные учреждения сами решали, что именно и в каком классе изучать, поэтому образовательные программы разных школ отличались, а результаты обучения не были детализированы. Предполагается, что новые ФГОС 2020 года определяют чёткие требования к предметным результатам по каждой учебной дисциплине.